Prymas Polski Stefan Kardynał Wyszyński w 1967 roku ogłosił program Społecznej Krucjaty Miłości. Jest to program odnowy życia codziennego, to zaproszenie do oddziaływania miłością w rodzinie, w domu, w pracy, wśród przyjaciół, na wakacjach, wszędzie.
Wszystkim dzieciom, zarówno tym małym jak i tym dużym, z okazji Dnia Dziecka życzymy uśmiechu od ucha do ucha, mnóstwa okazji do beztroskiej zabawy, wspaniałych…
– to najpiękniejsze i najbardziej osobiste święto w roku. Matka – to synonim miłości i dobra, ciepła rodzinnego i szczęścia, przywiązania, przyjaźni i wiary w to wszystko, co piękne i szlachetne.
Szczęścia, zdrowia, pomyślności, samych w życiu chwil radości, żadnych smutków, trudów, łez, niech się spełni to, co chcesz! Kochana Mamo żyj STO lat!
Na lekcjach języka angielskiego uczniowie klasy III wzięli udział w projekcie „Our trip to London” – Nasza wycieczka do Londynu. Celem projektu było zapoznanie uczniów z zabytkami i historią Londynu. W ramach projektu wszyscy uczniowie w klasie mieli przygotować rysunek, plakat lub formę przestrzenną związaną z najważniejszymi miejscami i symbolami stolicy Wielkiej Brytanii.
W marcu 2021 zerówka przystąpiła do konkursu plastycznego „Maluchy Malują”, organizowanego przez ODK Gagatek w Sanoku. Uczestnicy wykonywali prace na temat „Moje miejsce, świat wokół…
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie artystycznym „Przyroda jest OK” organizowanym przez Osiedlowy Dom Kultury „Gagatek”, którego celem było uwrażliwienie dzieci i młodzieży na piękno przyrody oraz potrzebę dbania o nią. Można było wziąć udział w każdej kategorii konkursu: wykonać pracę plastyczną, zrobić zdjęcia i napisać wiersz. Uczennica z klasy V Oliwia Biodrowicz zdobyła wyróżnienie za wiersz.
Od 17 maja uczniowie klas IV – VIII wracają do nauki stacjonarnej w systemie hybrydowym, który potrwa do 28 maja. W tym czasie zajęcia lekcyjne odbywać będą się zgodnie z poniższym harmonogramem
W ramach realizacji zadania 4 Ogólnopolskiej Akcji Ekologicznej ,,Florek” uczniowie Szkoły Podstawowej w Trepczy uczestniczyli w prelekcji dotyczącej dżdżownic. Następnie założyli własną hodowlę tych niesamowitych robaków. Podczas zdalnej nauki dzieci dbały również o zasadzone cebulki kwiatów, które po powrocie zasadziły w szkolnym ogródku.
Uczniowie klasy pierwszej też wzięli udział w wyzwaniu. Dziękujemy pani Ewie Rajtar za nominację.
